lunes, 10 de agosto de 2015

Tecnología, participación y ciudadanía

Ser joven es mucho más que depender de los padres o de la sociedad. Hoy la juventud está llamada a participar en la vida de su comunidad y tener una actitud ciudadana en todo lo que hace. Esa actitud se llama empoderamiento.
¿Qué entiende por empoderamiento juvenil?

Ahora los invito a que vean el siguiente video y compartan sus opiniones y respuestas a las preguntas que aparecen luego.

Empoderarse en tomar el poder sobre la propia vida y las circunstancias que nos rodean. 
¿De qué manera siente que como joven puede empoderarse?
¿Las tecnologías digitales (TIC) le han ayudado a esto? ¿De qué manera?
¿Cómo pueden las tecnologías digitales propiciar su participación y vivencia ciudadana?

domingo, 9 de agosto de 2015

¿Qué es la ciudadanía?

Junto a los conceptos de juventud y participación es posible hablar también de la ciudadanía. Para iniciar este tercer momento, los invito a que responda esta pregunta:
¿Qué es o qué entiende por ciudadanía?
¿Qué relación hay entre ciudadanía y participación?

Ahora vea el siguiente video y responda las preguntas que aparecen luego:
¿Cuáles son los derechos de los ciudadanos?
¿Cuáles son las responsabilidades de los ciudadanos?
¿Qué importancia tiene que los jóvenes se reconozcan como ciudadanos?

jueves, 6 de agosto de 2015

Participación política

Antes de ver el video los invito a que contesten estas dos preguntas desde sus propios conocimientos:
¿Qué es lo qué entiende por participación?
¿Cuál es la relación entre la juventud y la participación?



Ahora que ha visto el video responda y comparta estas preguntas:
¿Qué es o qué entiende por participación?
¿De qué manera usted como joven participa en su comundidad?

martes, 28 de julio de 2015

¿Qué es la juventud?

Unos de los conceptos más debatidos y controvertidos en los últimos años es el de la juventud. Muchos consideran que ser joven es sólo una cuestión de edad, pero otros prefieren optar por desligar la juventud de una edad determinada. Este primer ejercicio pretende determinar qué piensan los jóvenes sobre sí mismos y sobre la imagen que sobre ellos se está tejiendo.

Para ello los invito que vena los siguientes videos y luego contesten las preguntan que aparecen.



1. ¿Está de acuerdo con la imagen que presentan los videos sobre la juventud? ¿Con qué características está de acuerdo y con cuáles no? ¿Por qué?


2. ¿Ser joven es un sinónimo de tener pocos años?


3. ¿Ser joven lo determina el mercado?


4. ¿Cuáles son las verdaderas características y condiciones de los jóvenes de hoy?